6月13日(月)

今日は法幢寺にて、呉東組仏教婦人会連盟の総会。

昨年度の行事報告と決算、今年度の行事予定・予算を審議。

引き続いて、役員の方々による朗読劇。

ここ数年、恒例となってきた朗読劇。

今日は、ジャータカ物語『くろうしカーラカ』。

時を重ね、数を重ねて、何とも素敵な朗読劇に。

 
そして、春秋会会長の住蓮寺住職による熊本地震の支援物資の報告。

お昼をはさんで、午後からは、 『山陰教区の現状と私の取り組み』 と題して、御講師は先日永代経法要に来ていただいた、山陰教区江津組光善寺住職の波北顕師。

 
「山陰教区の現状」では、安芸教区と山陰教区、隣り合わせの教区ではあるけれど、いろんなところで違いも感じるし、同じ課題も。

それは、山陰教区でも島根県と鳥取県。島根県内でも石見と出雲では、いろんな違いが見られるのだそう。

 
「私の取り組み」としては、前住職さまがお亡くなりになられるまで、毎月送られていたという中学生はがき通信。

今の時代、学校の連絡網を作ることすら難しくなってきたので、昔のように名簿をもとにみんなに出すということは出来ないなぁ。。と。

 
それぞれに出来ることを。

 
水を撒き、肥料を与え、そして、こころをかける。
いつかきっと花開いたとき、お育ていただいたことをふと思い出し。。。

 
ようこそのお参りでした。  

6月13日(月)

雨上がりの月曜日。

今朝は広南小学校読み聞かせ。

担当は４年生。

 
小学校のいじめ撲滅キャンペーン月間に当たるので、いじめや友だちをテーマにした絵本の読み聞かせを、という学校からのリクエストに応えて。 今日読んだ本は、

『「あ・そ・ぼ」やで！』　（くすのきしげのり 作　こうの史代 絵）

読む前に、「この絵、見たことある？」とチラシを見せると、「何か、ポスターか何かで見たことがある！」と答える子が１人いただけで、あとは知らないみたいだけど、「呉を舞台にしたアニメが今年の秋に公開されます。その絵を描いた方の絵本です」と前置き。

 
フランスからの転校生、帰国子女のユキちゃん。
フランスではたくさん友だちがいたから、日本でも友だちが出来たらいいなぁと学校へ行くと、みんなが面白がってフランスのことを聞いては、私の答えを待たずに茶化して笑う。。。
涙が出そうになったそのとき、１人の男の子が、

みんな、そんなこと　いうな！ ユキちゃんは、きょうから『ともだち』なんやで!!

と、怒ってくれた。

  学校からの帰り道、雨が降り出し、その怒ってくれたショウくんが、傘に入れてくれた。
何で、私のために怒ってくれたか尋ねると、自分も震災で転校を２回して、そのときの気持ちを思い出して。。。。

 
「やさしいこころ」 自らの体験から生まれてきた、相手を思いやるこころ。

みんなお育ていただくんだな。